Geplaatst op door — Geef een reactie

SDG’s

Zo dragen wij bij aan de SDG’s

Meedoen in de samenleving is nog steeds niet voor iedereen vanzelfsprekend. Veel kinderen groeien op in een situatie met minder kansen, geldgebrek of een klein sociaal netwerk. Simpelweg omdat hun wieg op de verkeerde plek stond. Wie op jonge leeftijd begint met een achterstand, heeft daar vaak de rest van zijn leven last van. Hierdoor gaat veel talent verloren. Daarom willen we als WailSalutem stichting in samenwerking met onze partners zich inzetten om ervoor te zorgen dat jongeren gelijke kansen krijgen. En zo hun doelen en dromen waar kunnen maken. Gelijke kansen voor jongeren. WailSalutem heeft een hoger doel. Geen armoede, geen ongelijkheid en geen klimaatverandering in 2030. Dat is het doel van de Sustainable Development Goals (SDG’s) waar Wailsalutem graag in het algemeen voor wil inzetten. Er is ook een doel over het onderwijs: in dit project willen we specifiek SDG4 Kwaliteitsonderwijs realiseren. Het streven hiervan is dat iedereen een leven lang kwalitatief onderwijs moet kunnen volgen, dus ook in beginfase. We willen hier graag bijdrage leveren. We willen dit doel realiseren via een Sociaal Innovatie Lab. Sociaal Innovatie Lab fungeert als broedplaats voor innovatie. Omdat het multidisciplinair is, bevordert een Innovatie Lab het soort breed, creatief denken dat nieuwe economische waarde in de gemeenschap genereert.

Geplaatst op door — Geef een reactie

Viermoment! Diploma’s voor Onze Jonge Tech-Pioniers!


De afgelopen weken heb we van WailSalutem Foundation iets heel bijzonders mogen meemaken.

Bij IKC Het Talent hebben we een reeks workshops gegeven waarin geluid, licht, sensoren, actuatoren, programmeren en robotica centraal stonden, maar vooral: de kracht van nieuwsgierigheid, doorzettingsvermogen en zelfvertrouwen.

Tijdens onze slotbijeenkomst hebben we samen met de jongeren teruggekeken op hun leerreis.

We stonden stil bij wat ze hadden ontdekt, wat hen verraste, waar ze trots op waren en wat ze nog willen leren. Deze reflectiemomenten waren zó waardevol, je zag hoe bewust ze waren geworden van hun eigen groei. Dat gaf mij én het team enorm veel energie.

Wat begon met het verkennen van vragen als “Wat is geluid eigenlijk?” groeide uit tot kinderen die met trots hun eigen melodieën programmeerden, robotjes lieten reageren op licht en sensoren, en natuurkundige principes écht gingen begrijpen én voelen.
(En ja, ook ik stond soms met kippenvel als een leerling trots riep: “Meester, kijk! Hij doet het!”)

We hebben gelachen, ontdekt, gebouwd, fouten gemaakt, opnieuw geprobeerd, en bovenal: we hebben een band opgebouwd. Elk diploma dat we uitreikten voelde als een klein viermoment voor ons allemaal.

De reacties van ouders, leerkrachten en onze partners Junior Campus en Skillshapers waren hartverwarmend. Samen zagen we hoe deze jonge talenten zichtbaar groeiden in durf, creativiteit en zelfvertrouwen. Dat maakt me enorm trots.

Waarom dit zo belangrijk is voor scholen?
Onze workshops sluiten naadloos aan bij verschillende SLO-kerndoelen, zoals:
– Oriëntatie op natuur & techniek, geluid, licht, trillingen, sensoren
– Digitale geletterdheid, programmeren, probleemoplossend denken
– Samenwerken, reflecteren & ontwerpen, kinderen leren hun keuzes uitleggen, terugkijken op hun proces en met trots presenteren

We brengen theorie tot leven, precies zoals te zien is in de materialen over toonhoogte, frequentie, robotische sensoren en microcontrollers
En dat werkt, kinderen begrijpen het, maar belangrijker: ze beleven het.

Wil jij deze impact óók op jouw school?
Ik kom graag in contact met scholen, leerkrachten en organisaties die technologie toegankelijk, tastbaar en toekomstgericht willen maken voor hun leerlingen.

Samen creëren we kansen voor de makers, denkers en uitvinders van morgen.

Geplaatst op door — Geef een reactie

Interview Vrijwilligers Centrale Amsterdam VCA

Trots en dankbaar!

Ik ben onlangs geïnterviewd door de Vrijwilligers Centrale Amsterdam (VCA) over mijn motivatie om me in te zetten voor de stad en voor de toekomst. Het artikel is nu gepubliceerd en dat vind ik natuurlijk heel bijzonder.

Lees het hier: “Zeventien jaar oud en nu al bezig met de wereld van morgen”

https://www.vca.nu/zeventien-jaar-oud-en-nu-al-bezig-met-de-wereld-van-morgen/

Wat ik vooral mooi vind, is dat VCA hiermee niet alleen mijn verhaal deelt, maar vooral laat zien hoe belangrijk vrijwilligerswerk is voor Amsterdam. VCA speelt hierin een enorme rol: zij verbinden mensen met betekenisvolle vrijwilligersplekken, ondersteunen maatschappelijke organisaties met kennis en tools, en zorgen ervoor dat vrijwilligerswerk in de stad zichtbaar en toegankelijk blijft.

Dankzij hun online vacaturebank, persoonlijke bemiddeling en workshops vinden jaarlijks duizenden Amsterdammers een plek waar ze iets kunnen betekenen, en waar ze zelf ook groeien.

Daarnaast ben ik dankbaar dat ik mij als vrijwillig jongerenbestuurder bij DeSolidariteit mag inzetten voor een samenleving waarin technologie mensen verbindt in plaats van verdeelt.

Ik ben blij dat ik via VCA mijn steentje kan bijdragen, en hoop dat het anderen inspireert om ook een keer te kijken wat vrijwilligerswerk voor hén kan betekenen.
Dank je wel Thecla Groot Koerkamp voor het leuke interview en Peter Lange voor de mooie foto’s